Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)
SK dan KD (Download) - Pemetaan SK (Download)
Program Tahunan (Download) - Program Semester (Download)
Silabus PAI (Download) - RPP PAI (Download)
KKM (Download)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah
:
......................................
Mata Pelajaran
:
Pendidikan Agama Islam
Kelas /Semester
:
IX/2
Standar Kompetensi
:
11. Menghindari Perilaku tercela
Kompetensi Dasar
:
11.1. Menyebutkan pengertian takabur.
Alokasi Waktu
:
2 X 40 menit ( 1 pertemuan)
Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat Menyebutkan pengertian takabur.
Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines)
Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Materi Pembelajaran
Pengertian takabur
Dalil naqli tentang takabur
Akibat buruk takabur
Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
CTL
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Apersepsi
Guru memotivasi siswa mengenai pentingnya menghindari takabur.
Kegiatan Inti
1). Eksplorasi
Guru menjelaskan pengertian takabur.
2). Elaborasi
Siswa menelaah lebih dalam mengenai takabur.
Siswa berlatih membaca dalil naqli tentang takabur dengan metode .
3) Konfirmasi
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan Penutup
¨ Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak ?
Sumber Belajar
· Buku PAI Kelas IX , Penerbit Umum
· LKS MGMP PAI SMP / MTS
· Mushaf Al-Quran
Penilaian
Indikator Pencapaian Kompetensi
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Instrumen / Soal
1. Menjelaskan pengertian takabur.
2. Menyebutkan dalil naqli terkait dengan takabur.
Kuis
Tes lisan
Jawaban singkat
Jawaban singkat
1. Apa makna kata takabur dari segi bahasa!
2. Tunjukkan salah satu dalil naqli terkait dengan takabur!
........................., ................ 20.....
Mengetahui Guru Mapel PAI
Kepala Sekolah
_________________ _________________
NIP NIP
Saran Kepala Sekolah :
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
